SD/MI | SMP/MTs | SMA/MA | SMK | SDLB | SMPLB | TK | UPTD |
---|
SDN 02 Indarung

NPSN | : | 10304709 |
NSS | : | 101086110002 |
Nama Sekolah | : | SDN 02 Indarung |
Alamat | : | Jln. Raya Indarung |
Telepon | : | 0751-775402 |
Kepala Sekolah | : | Mardiati, S.Pd |
Visi | : | Terwujudnya peserta didik yang beriman dan bertaqwa, berprestasi, berbudaya dan peduli lingkungan |
Misi | : | 1. Menanamkan keyakinan /akidah melalui pengamalan ajaran agama 2. Membiasakan berprilaku ramah terhadap sesama 3. Mengoptimalkan proses pembelajaran yang bermutu dan berwawasan lingkungan 4. Mengoptimalkan guru untuk menambah wawasan /pengetahuan melalui seminar, KKG, workshop, penataran dan mewajibkan semua guru memiliki ijazah S1 5. Mengembangkan pengetahuan di bidang IPTEK, bahasa, olah raga dan seni budaya sesuai dengan bakat, minat dan potensi yang dimiliki siswa 6. Menjali kerja sama antar warga sekolah dengan orang tua murid dan masyarakat serta instansi terkait agar terciptanya pendidikan yang bermutu 7. Menjadikan lingkungan sebagai media dan sumber belajar 8. Pemnafaatan barang bekas untuk pembelajaran dan meminimalisir dampak lingkungan |
Tujuan | : | 1. Dapat mengamalkan ajaran agama dari hasil proses pembelajaran dan kegiatan pembiasaan 2. Meraih prestasi akademik maupun non akademik minimal tingkat kabupaten/kota 3. Menguasai dasar-dasar ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai bekal untuk melan jutkan ke sekolah yang lebih tinggi 4. Menjadi sekolah bersih dan aman dilingkungan masyarakat 5. Menjadikan Sekolah yang diminati masyarakat 6. Mewujudkan warga sekolah yang bertanggung jawab dalam upaya perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup melalui tata kelola sekolah yangt baik 7. Menciptakan kesadaran warga sekolah agar dapat mengurangi sampah dan memini malisir dampak lingkungan 8. Menciptakan warga sekolah mampu memanfaatkan barang bekas untuk pembelajar an |
Email Kepala Sekolah | : | |
Email Tata Usaha | : | |
Komite Sekolah
|
||||||||||||||||||
Fasilitas Sekolah
|
||||||||||||||||||
Sarana Sekolah
|
Ketenagaan Sekolah
|
|||||||||||||||||
testbr> |